Illustration de la ressource
Illustration de la ressource

Faut⁠-⁠il sauver le soldat Mercier ?

Author(s) : John Pitseys
Les @nalyses en ligne Imagine demain le monde, n° 122, juillet-août 2017, p. 32-33 • 5 juillet 2017
Open access
A-t-on le droit de vouloir démontrer publiquement à un auditoire d’étudiants que l’avortement serait un crime pire que le viol ? Et si c’est le cas, dans quelles conditions ?
Mars 2017. Stéphane Mercier, chargé de cours en philosophie à l’Université catholique de Louvain (UCL), prononce un long exposé pro life en face d’un auditoire de plusieurs centaines d’étudiants ingénieurs, au désarroi et à la colère d’une partie d’entre eux. Le contenu du cours fuite sur les réseaux sociaux et déclenche de vives réprobations. Les autorités universitaires s’emparent rapidement du dossier, convoquent le responsable du cours et décident finalement de suspendre les enseignements concernés. Le sujet prend de l’ampleur sur les réseaux sociaux et dans la presse. Les propos de S. Mercier étaient-ils acceptables sur un plan moral et politique ? Fallait-il les sanctionner ou en dissuader la prononciation dans un cadre universitaire ?

In partnership with:

Imagine demain le monde
Date of publication
5 juillet 2017
Number of pages
2 p.
Editor
CRISP
Location
Bruxelles
Reference
AL2017-18
Lifelong education
Analysis
To reference this resource
J. Pitseys, « Faut⁠-⁠il sauver le soldat Mercier ? », Les @nalyses du CRISP en ligne, 5 juillet 2017, www.crisp.be.
Direct link
content_copy
Visit the site
https://kiosque.imagine-magazine.com/boutique/122-juillet-aout-2017/
Theme(s)
Belgian political system, Education, research and training, Society
CRISP resources are copyright protected. The CRISP authorises the quotation of extracts for non-commercial purposes provided the source is acknowledged.