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Référentiels explicites et évidences implicites

Les @nalyses en ligne Conceptions du dialogue interculturel en Wallonie et à Bruxelles, Bruxelles, Administration générale de la Culture, collection « Culture-Education permanente », n° 16, 2012, p. 25-34 • 24 avril 2013
Vrije toegang
Le dialogue entre les cultures apparaît comme une nécessité dans les sociétés multiculturelles : il est le garant d’une certaine qualité du vivre ensemble, d’une compréhension réciproque, voire de l’apaisement des conflits de valeurs. La question se pose, néanmoins, de savoir quels segments de culture doivent entrer en dialogue ou pouvoir se confronter. Spontanément ou inconsciemment, ce sont des valeurs explicites, théorisées, conscientes d’elles-mêmes, qui sont mises en dialogue. Or ce n’est pas nécessairement autour de ces référentiels de valeurs explicites que des malentendus sont à craindre ou que des dissensions sont à aplanir. On développera au contraire l’hypothèse, dans cet article, que les différends les plus sensibles portent sur des évidences implicites dont ni la société d’accueil ni les personnes issues de l’immigration n’ont forcément conscience.
Publicatiedatum
24 avril 2013
Aantal pagina's
10 p.
Editor
CRISP
Locatie
Bruxelles
Referentie
AL2013-06
Permanente educatie
Analyse
Om de output te citeren
V. de Coorebyter, « Référentiels explicites et évidences implicites », Les @nalyses du CRISP en ligne, mercredi 24 avril 2013, www.crisp.be.
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https://educationpermanente.cfwb.be/a-propos/publications-du-service-de-lep
Thema(‘s)
Belgisch politiek systeem, Cultuur en sport, Maatschappij
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