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    "title": "La communautarisation de l\u2019enseignement",
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    "abstract": "La communautarisation de l\u2019enseignement constitue un des enjeux institutionnels importants. Au centre des clivages traditionnels en Belgique, le probl\u00e8me de l\u2019enseignement s\u2019est pos\u00e9 d\u00e8s la cr\u00e9ation de l\u2019Etat belge.Les d\u00e9bats actuels sur la communautarisation, ou non, de l\u2019enseignement, sur les modalit\u00e9s et le calendrier de son application, doivent \u00eatre situ\u00e9s dans une double perspective. D\u2019une part, celle de l\u2019\u00e9volution de la prise en compte de ce secteur dans les structures institutionnelles du pays et celle, y aff\u00e9rente, des comp\u00e9tences institutionnelles qui l\u2019ont concern\u00e9. Les diff\u00e9rentes \u00e9tapes de ce processus sont retrac\u00e9es jusqu\u2019\u00e0 la r\u00e9partition des comp\u00e9tences issues, en 1980, de la 4\u00e8me r\u00e9vision de la Constitution et des lois de r\u00e9formes institutionnelles qui ont confirm\u00e9 la comp\u00e9tence des Communaut\u00e9s en mati\u00e8re d\u2019enseignement \u00e0 l\u2019exception de sept domaines o\u00f9 le pouvoir central conserve la ma\u00eetrise des d\u00e9cisions.D\u2019autre part, les structures du secteur de l\u2019enseignement et l\u2019importance respective des diff\u00e9rents r\u00e9seaux, exprim\u00e9e en termes de population scolaire, au Nord et au Sud du pays, permettent de situer les rapports de force qui d\u00e9terminent, dans une certaine mesure, les attitudes prises par les partis politiques et les groupes concern\u00e9s.Nous avons ensuite tent\u00e9 de d\u00e9gager les enjeux et les positions, lesquelles sont parfois en \u00e9volution, de chacun des partis et des groupes qui se sont exprim\u00e9s sur la question de la communautarisation de l\u2019enseignement, dans ses diff\u00e9rents aspects. Une pr\u00e9sentation tenant compte du clivage communautaire a \u00e9t\u00e9 choisie tant pour les partis politiques que pour les groupes repr\u00e9sentant les pouvoirs organisateurs, les parents, les enseignants, les organisations syndicales, les mouvements la\u00efques,\u2026",
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    "URL": "https://www.crisp.be/fr/catalogue/985-la-communautarisation-de-lenseignement.html",
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    "container-title": "Courrier hebdomadaire du CRISP",
    "archive": "www.crisp.be",
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    "issue": "1121",
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    "ISSN": "",
    "note": "type: periodical\npublisher :CRISP\npublisher-place : Bruxelles"
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