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    "title": "L\u2019e\u0301cole, un lieu de de\u0301mocratie ?",
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    "abstract": "Quel r\u00f4le l\u2019\u00e9\u0301cole peut-elle jouer dans un r\u00e9gime d\u00e9mocratique ? A priori, la re\u0301ponse est \u00e9vidente. L\u2019e\u0301cole est l\u2019institution de la citoyennete\u0301 par excellence. Elle doit donner a\u0300 tous les capacite\u0301s ne\u0301cessaires pour participer a\u0300 la vie publique. Elle repre\u0301sente un des principaux lieux d\u2019inte\u0301gration sociale et e\u0301thique de l\u2019individu. Et pourtant, cette question se heurte a\u0300 un paradoxe apparent : l\u2019e\u0301cole n\u2019est pas un lieu de\u0301mocratique et n\u2019est, en principe, pas voue\u0301e a\u0300 l\u2019e\u0302tre.",
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    "URL": "https://www.crisp.be/fr/catalogue/2362-lecole-un-lieu-de-democratie.html",
    "author": [
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    "container-title": "Courrier hebdomadaire du CRISP",
    "archive": "www.crisp.be",
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    "issue": "2014-32",
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    "ISSN": "",
    "note": "type: periodical\npublisher :CRISP\npublisher-place : Bruxelles"
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