[ { "type": "article-journal", "accessed": { "date-parts": [ [ "2026", 11, 12 ] ] }, "title": "Les acteurs dans le secteur de l\u2019enseignement", "title-short": "", "abstract": "Les \u00e9v\u00e9nements qui ont marqu\u00e9 le secteur de l\u2019enseignement ces deux derni\u00e8res ann\u00e9es ont rappel\u00e9 combien celui-ci occupe une place importante au sein de la soci\u00e9t\u00e9. Par ailleurs, ce secteur constitue un terrain sensible sur lequel des clivages qui traversent la soci\u00e9t\u00e9 se manifestent.Le secteur de l\u2019enseignement est investi par un grand nombre d\u2019acteurs dont la nature, les projets, les moyens sont tr\u00e8s divers. Des groupes naissent, se structurent, se transforment notamment en fonction de l\u2019\u00e9volution de la configuration du secteur. Dans ce contexte, le pr\u00e9sent Courrier hebdomadaire poursuit le projet de recenser les groupes \u00e0 l\u2019oeuvre dans le secteur, de les d\u00e9crire bri\u00e8vement, de saisir les liens qu\u2019ils entretiennent les uns avec les autres et de percevoir leurs \u00e9volutions depuis la communautarisation de l\u2019enseignement.Une premi\u00e8re partie d\u00e9crit le contexte institutionnel dans lequel les acteurs apparaissent et \u00e9voluent ainsi que les principaux traits de son histoire. La configuration du syst\u00e8me permet en effet de mettre en \u00e9vidence les caract\u00e9ristiques des acteurs.Les deuxi\u00e8me et troisi\u00e8me parties ont pour objet, respectivement, la description des groupes acteurs pr\u00e9sents dans l\u2019enseignement officiel et dans l\u2019enseignement libre tandis que la quatri\u00e8me partie traite de groupes et de mouvements dont l\u2019activit\u00e9 s\u2019\u00e9tend sur plusieurs r\u00e9seaux.Pour terminer on \u00e9claire la mani\u00e8re dont les groupes acteurs s\u2019inscrivent dans le syst\u00e8me de l\u2019enseignement pour tenter de peser sur les lieux de d\u00e9cision.La d\u00e9finition de l\u2019enseignement, qui d\u00e9limite l\u2019objet de cette \u00e9tude, est celle qui sert de base au Pacte scolaire, \u00e0 savoir les niveaux maternel, primaire, secondaire et sup\u00e9rieur, \u00e0 l\u2019exclusion du niveau universitaire.", "language": "fre", "URL": "https://www.crisp.be/fr/catalogue/1127-les-acteurs-dans-le-secteur-de-lenseignement.html", "author": [ { "family": "Blaise", "given": "Pierre" } ], "contributor": "", "editor": "", "issued": { "date-parts": [ [ "2026", 4, 12 ] ] }, "container-title": "Courrier hebdomadaire du CRISP", "archive": "www.crisp.be", "journalAbbreviation": "Courrier hebdomadaire", "issue": "1317-1318", "page": null, "ISSN": "", "note": "type: periodical\npublisher :CRISP\npublisher-place : Bruxelles" } ]